Créditos Guazubirá digital:
Cuaderno para leer y escribir en tercero, en DUA*
Administración Nacional de Educación Pública, ANEP
Consejo Directivo Central
Dirección de Políticas Lingüísticas
Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) — prolee@anep.edu.uy
Dirección General de Educación Secundaria
Centro de Desarrollo Accesible (CERESO) — cereso@ces.edu.uy
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF Uruguay
Coordinación institucional:
- Aldo Rodríguez (Dirección de Políticas Lingüísticas, ANEP)
- Alejandro Retamoso (UNICEF)
Equipo de elaboración y diseño:
- Sandra Mosca (ProLEE)
- Ana Laura Lujambio (ProLEE)
- Gabriela Irureta (ProLEE)
- Viviana Linale (CERESO)
- María Eugenia Rodino (CERESO)
- Martín Bentancor (CERESO) (CERESO)
- María Podestá (UNICEF)
- Lucía Varela (UNICEF)
- Andrés Piñeyrúa (UNICEF)
- Guillermo Bergengruen (UNICEF)
Voz en off:
- Micaela Fraga (ProLEE)
Revisión:
- Silvia Pombo (ProLEE)
Intérprete de LSU:
- Claudia Álvarez (CERESO)
CC BY-NC-ND 4.0
Atribución/Reconocimiento-NoComercial-SinDerivados 4.0 Internacional
Primera edición: Montevideo, mayo 2026
*Esta edición está basada en el Cuaderno para leer y escribir en tercero:
Administración Nacional de Educación Pública
Consejo Directivo Central
Dirección de Políticas Lingüísticas
Programa de Lectura y Escritura en Español